Kamis, 30 Mei 2013

INOVASI PENDIDIKAN

1.    Pengertian Inovasi Pendidikan
Inovasi Pendidikan adalah perubahan atau pembaharuan yang terjadi baik dalam bentuk ide kegiatan, atau bentuk produk dalam upaya memperbaiki pendidikan agar dapat meningkatkan kemampuan untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien.

2.    Karakteristik Inovasi Pendidikan
1.    Baru, berbeda dari hal atau keadaan sebelumnya.
2.    Kualitatif, peningkatan nilai guna dan nilai tambah pada peningkatan mutu.
3.    Hal, mencangkup berbagai komponen dan aspek dalam pendidik baik berupa ide, praktek kerja, dan hasil produksi.
4.    Unsur kesengajaan, dilaksanakan secara terencana.
5.    Meningkatkan kemampuan, meningkatkan kemampuan berbagai sumber masukan yang ada  dalam pendidikan yang meliputi unsur manusia, kemampuan dana, sarana dan prasarana.
6.    Tujuan, mempunyai kejelasan sasaran dan hasilnya.
               
3.    Alasan atau masalah yang menuntut Perlunya Inovasi Pendidikan, yaitu:
1.    Alasan Ilmiah, berdasarkan kondisi atau kenyataan empiris dilapangan.
2.   Alasan Yuridis, permasalahan yang bersifat legal yang tercermin dalam GBHN yang menuntut adanya pembaharuan bidang pendidikan sehubungan dengan tujuan pendidikan, peningkatan mutu pendidikan, perlauasan kesempatan belajar sampai sekolah tingkat menenngah pertama, keserasian antara dunia pendidikan dengan dunia usaha dan pada semua aspek.

4.  Ruang Lingkup inovasi Pendidikan
1. bidang peserta didik, pengelompokan dalam proses pembelajaran dengan segala gambaran karakteristiknya.
2. bidang tujuan pendidikan, menyangkut kapasitas pribadi, sosial, ekonomis, tingkat dan jenis pengajaran, cara dan sarana untuk merumuskan tujuan.
3. isi pelajaran, menurut jenisnya, efek/dampak, kapasitas anak didik, bidang dan struktur ilmu pengetahuan, manfaat, kemampuan mental, dan derjat spesialisasi.
4. media pembelajaran.
5. fasilitas pendidikan, perlengkapan yang mendukung pelaksanaan pendidikan.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar